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Universidad Pablo de Olavide

Se define como una institución de enseñanza superior, pero también laica e independiente, reconocida internacionalmente y, al mismo tiempo, muy comprometida con su situación económica y su entorno social. Es una Institución Universitaria privada, nacida de la libre iniciativa, con pleno reconocimiento oficial por la Ley de las Cortes Generales 23/95 del 17 de julio (Boletín Oficial del Estado 18 de julio de 1995).

Su misión es mantener un alto nivel de precisión en la enseñanza académica y la investigación científica en todas sus áreas de especialización, para contribuir tanto a la formación y desarrollo profesional y social de sus alumnos, como al progreso social.

El proyecto internacional de la Universidad Nebrija Antonio es otra de las características que destaca por ser la universidad española con mayor número de estudiantes extranjeros, y también porque muchos alumnos realizan parte de sus estudios en el extranjero.

La Universidad ofrece una amplia gama de programas internacionales, algunos con doble titulación, y otros que ofrecen a los estudiantes españoles la posibilidad de realizar uno o dos semestres, o uno de dos cursos, en otras universidades de prestigio de Europa, Estados Unidos o Canadá. Ofrece un amplio abanico en áreas de especialización, con plena validez oficial para estudios conducentes a titulaciones de grado, ingeniería técnica, licenciados en ingeniería, así como másteres y doctorados.

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Más puestos de trabajoResumen del trabajoEl Departamento de Ingeniería Industrial incluye ingeniería mecánica, automoción, materiales y diseño industrial.  En los últimos años ha alcanzado una posición reconocida en el sector de la automoción.  A ello han contribuido, sin duda, su pionero Grado en Ingeniería del Automóvil, primero en España, y el Máster en Ingeniería de Vehículos de Competición.  Además, la Cátedra Nebrija-Santander de Transporte Sostenible, punto de encuentro Universidad-Empresa, es un estímulo para la investigación universitaria y un referente en los campos de su especialización. Seleccionamos un/a profesor/a colaborador/a para incorporarse al Departamento de Arquitectura de la Escuela Politécnica Superior.Sus principales funciones serán:Impartir la asignatura de expresión gráfica II para tres grupos (Mecánica, Ingeniería del Automóvil e Ingeniería Industrial).Se requiere:

SolicitarloAcerca de la empresaSomos una Universidad con educación personalizada, rigurosidad académica y que proporciona proyección profesional a nuestros alumnos. Somos una Universidad pionera en innovación educativa que ha puesto en marcha Titulaciones de Grado en áreas estratégicas para nuestro país. Y somos la Universidad que entiende que sólo a través de la formación interdisciplinar los alumnos pueden diseñar su futuro, construyendo su propio conocimiento eligiendo diferentes opciones formativas como los diplomas de especialización, los idiomas, las estancias internacionales y los Proyectos Fin de Carrera.

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Departamento:  EspañolEducación:  Sobre:  Licenciada en Filología Hispánica y Árabe por las Universidades de Almería y Granada (España) y Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera por la Universidad Nebrija de Madrid (España). Obtuvo el certificado de formación de profesores en la Universidad de Granada (2000) y comenzó a enseñar español como lengua extranjera en 2001 en el Centro de Idiomas de la Universidad de Almería. Desde entonces, ha estado enseñando español en diferentes países de Europa, Norte de África y Oriente Medio. A lo largo de los años, ha asistido a numerosos cursos relacionados con la enseñanza de idiomas y ha impartido talleres, seminarios de formación de profesores y conferencias sobre la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE). Como parte de sus anteriores responsabilidades académicas ha sido tutora de profesores en formación y ha sido miembro del tribunal del DELE (Diploma de Español como Lengua Extranjera) en numerosas ocasiones.

Clasificación de la Universidad de Nebrija

Este máster proporciona al alumno una formación actualizada en educación bilingüe que le permite obtener la habilitación lingüística en algunas comunidades autónomas. Las clases se imparten exclusivamente en inglés. Es un título bilingüe español-inglés.

Los contenidos que se imparten responden a las necesidades actuales del profesorado que imparte clases a través de una lengua extranjera: actuación profesional en contextos educativos bilingües o multilingües, nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza a través de una lengua extranjera, tendencias metodológicas actuales para la enseñanza de subcompetencias lingüísticas.

También incluye una estancia educativa de dos semanas en el extranjero, en el Reino Unido, con el objetivo de profundizar en un área relacionada con los contenidos del programa (elaboración de materiales AICLE, evaluación, necesidades especiales y bilingüismo, etc.)